蘭州企業(yè)培訓的對象包括了講授課程的或者實施培訓、訓練的人;接受培訓的人，或者是聽取課程的人，以及邀請培訓的企業(yè)主，高層管理人員或者總經理等等。而如果是從過程結構來分析的話，企業(yè)培訓又分成了企業(yè)診斷，需求確定，培訓目標的制定，企業(yè)培訓計劃的制定，計劃的實施，培訓效果的評估分析，最后就是培訓后期的效果跟蹤以及升級培訓或者新人培訓。這樣的一個循環(huán)周期。領導力是一種特殊的影響能力，它包括著管理能力、執(zhí)行能力、協調能力、判斷能力等等，領導力做好了，那么就等于建房子的根基即整體框架和實際行動內容步驟都定好了!足以見領導力的重要性!今天，香港人文比佛利與你分享成功領導力的三大秘訣！

蘭州企業(yè)管理領導力特征?具有全局觀念，富有指導性和執(zhí)行性，具有承擔責任的氣魄。不一定是個蔣才，但懂用人原則，處事公平，公正，有原則。 

  成就激勵幾乎涉及內在激勵因素，這一點既是一個優(yōu)點，也是一個弱點。從積極方面看，一旦有了這個動機或動機強化了，一個人就能一直無限期地感受‘成就的樂趣”。因此，管理方面不要急于給個人增加外部報酬的數目。從消極方面看，根據需要成就理論，為了增加產出，必須改變人的動機。成就激勵訓練，雖然是有指望的，但很費時，并且是昂貴的。

    成就激勵，并不得到明確的研究上的支持。成就激勵的基本原理是，成就需要達到高度時會把人推向更高度的成就。有一項研究認為，相反的觀點倒是更加正確。職業(yè)上已達到的成就程度比末達到的成就程度更能預示今后的成就激勵。